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关于举行2018年度首次混合式教学课程建设培训会的通知
发布时间:2018年05月21日 00:00 发布者: 浏览次数:

各教学单位、各位老师:

教务处、教师教学发展中心联合智慧树网,于5月24日(周四)14:00~16:50在我校黄家湖校区教一楼(恒大楼)一区11103教室举行2018年度首次混合式教学课程建设培训会。具体时间安排表见附件1。

本次培训,旨在更加有效地推动校内课程改革,帮助老师利用学科专业优势和现代教育技术优势建设一批适合网络传播和教学活动的内容质量高、教学效果好的在线开放课程,全面提升我校教师的信息技术应用能力,以实现从传统课堂到“线上+线下”的“O2O”教学理念的转变,引导学生利用互联网技术开展自主学习,促进信息技术与传统课堂的深度融合。

诚挚邀请广大有兴趣的老师踊跃报名参加!2015年以来我校立项建设的在线课程(SPOC)课程(见附件2),其教学团队全体成员原则上均应参加本次培训会,由课程负责人召集参会。参加培训的教师由各教学单位汇总后将电子表(见附件3)报给教务处。

联系人:刘老师(教务处) 联系电话:68862093 电子邮箱:----

附件:1.培训会时间安排表

2.2015~2017年度武汉科技大学立项建设的在线课程(SPOC)名单

3.2018年度首次混合式教学课程建设培训会参会人员名单

教 务 处 教师教学发展中心

2018年5月14日

附件1

培训会时间安排表

主讲人

主讲时间

主讲内容

教务处

14:00~14:30

学校对于在线开放课程建设的鼓励政策与验收流程。

智慧树课程顾问

李莉

14:30~15:00

1.解读国家当下对于在线开放课程的认证政策与国家级精品课程申报的基本要求;

2.课程内容构建及教学体系分享。

智慧树服务工程师

雷倩

15:00~15:30

1.在线公开课程应用及效果:如何更好地分享优质资源,运行及推广;

2.好课要用好:共建共享,混合式教学。

专家(孙君恒教授团队)

15:30~16:00

与大家分享自己的建设共享课程的心路与个人感悟、建议。

老师研讨,互动

答疑

16:00~16:50

拥抱变化:如何做一门符合老师自己特色的课程

附件2

2015~2017年度武汉科技大学立项建设的

在线课程(SPOC)名单

序号

学院

课程名称

课程负责人

立项年度

1

材料与冶金学院

冶金概论

王炜

2015

2

理学院

线性代数

李德宜

2015

3

文法与经济学院

社会学

丁宇

2015

4

马克思主义学院

当代世界经济与政治

李曼

2015

5

计算机科学与技术学院

嵌入式系统结构与操作系统

胡威

2015

6

汽车与交通工程学院

汽车电器与电子控制技术

麻友良

2015

7

恒大管理学院

管理信息系统

张志清

2015

8

医学院

灾害救援与防疫

张玲

2015

9

恒大管理学院

证券投资学

余学斌

2015

10

马克思主义学院

伦理与礼仪

孙君恒

2015

11

医学院

系统解剖学

刘晓柳

2016

12

文法与经济学院

创业学

贺尊

2016

13

汽车与交通工程

道路交通安全

郑安文

2016

14

工程训练中心

金工实习(工程基础与训练)

夏绪辉

2016

15

资源与环境工程学院

建筑火灾安全工程

张洪杰

2016

16

医学院

营养与饮食

陈丹

2016

17

马克思主义学院

社交礼仪

陈珊秀

2016

18

外国语学院

西方文化经典之旅

陈尧

2016

19

城市建设学院

建筑与土木工程概论

郄恩田

2016

20

艺术与设计学院

设计心理学

梁家年

2016

21

信息科学与工程学院

通信原理

吴谨

2017

22

恒大管理学院

市场营销学

陈涛

2017

23

校图书馆

信息检索

刘伟成

2017

24

恒大管理学院

会计学原理

邱玉莲

2017

25

计算机科学与技术学院

软件工程

张晓龙

2017

26

医学院

局部解剖学

刘晓柳

2017

27

计算机科学与技术学院

计算机科学导论

胡威

2017

28

化学与化工学院

化工仪表与自动化

欧阳曙光

2017

29

信息科学与工程学院

图象处理、数字图像处理

朱磊

2017

30

文法与经济学院

宏观经济学

刘文波

2017

附件3

2018年度首次混合式教学课程建设培训会参会人员名单

说明:“所在立项建设的课程名称”列,若该教师属于立项建设的课程的教学团队,则按照附件2所列名称填写。若不是,则不填。行数不够,可自行添加。

序号

姓名

职称

学院(或课部等单位)

所在立项建设的课程名称

立项年度

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

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19

20