关于开展第三届“课程思政”示范课程
评选工作的通知
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各相关学院：
为进一步落实立德树人根本任务，发挥“课程思政”示范课程的引领作用，根据《武汉科技大学关于推进课程思政建设的实施办法》（武科大教发〔2020〕50号），现决定继续开展课程思政示范课程评选，具体申报要求如下：
一、申报范围及要求
1.各学院承担的课程（思政课程除外）均可申报，每个学院本科课程限报2门，研究生课程限报1门。本次拟评本科课程15门左右，研究生课程5门左右。
2.申报课程需结合所在学科专业、所属课程的育人要求和特点，准确把握课程思政主线，形成可供借鉴共享的课程思政建设经验、成果和模式。
3.项目申报人应为我校专任教师，原则上应具有一年以上教学经验。
4.课程教学团队结构合理、教学效果良好。
5.前期已获批“课程思政”示范课程的课程不在此次申报范围。
二、申报材料要求
申报示范课程需填写《武汉科技大学课程思政示范课程申报书》（附件2），文件命名“申报单位-课程名称-申报书-申报人姓名”，并提供以下支撑材料（第1-4项必须提供，第5项可选）。
1.教学设计样例说明：提供一节代表性课程的完整教学设计和教学实施流程说明，尽可能细致地反映出教师的思考和教学设计。要求教学设计样例应具有较强的可读性，表述清晰流畅。文件命名“申报单位-课程名称-说明-申报人姓名”
2.最近一学期的课程教案：提供 PDF 版本，文件命名“申报单位-课程名称-教案-申报人姓名”。
3.微课视频（提供网址或百度网盘链接）：自行录制，15-20分钟，小于 500M，分辨率不低于1280*720，文件命名“申报单位-课程名称-微课-申报人姓名”。
4.课件：提供 PDF 版本，文件命名“申报单位-课程名称-课件-申报人姓名”。
5.说课视频（提供网址或百度网盘链接）：自行录制，5-10 分钟，小于500M，分辨率不低于1280*720，文件命名“申报单位-课程名称-说课-申报人姓名”。
三、评选设置
设立“课程思政特色示范课程”（可空缺）和“课程思政示范课程”两类。
四、申报程序
由课程团队提出申请，申报单位遴选推荐，学校组织专家评审，确定建议名单，经学校批准后予以通过。
五、材料要求
1.《武汉科技大学课程思政示范课程申报汇总表》（附件1）需提供 Excel 电子文件及盖章后的扫描文件（PDF格式）。
2.《武汉科技大学课程思政示范课程申报书》（附件2）需提供 Word 电子文件及盖章后的扫描文件（PDF格式），支撑材料按照正文中的“二、申报材料要求”提供。
3.请于 2023年 11月10日 17:00 前，提交申报材料电子版，本科课程发送至邮箱：1329311379@qq.com，电话：68862093。
研究生课程发送至邮箱：50406379@qq.com，电话：68862026。
附件1. 武汉科技大学课程思政示范课程申报汇总表.xlsx
附件2. 武汉科技大学课程思政示范课程申报书.docx
本科生院 研究生院
2023年10月9日
附件1
武汉科技大学课程思政示范课程申报汇总表 |
学院（盖章）： | | 填报日期： | 年 月 日 |
序号 | 姓名 | 职称 | 团队成员 | 申报课程名称 | 课程类型（基础/专业） | 教学层次（本科/研究生） | 联系电话 | E-mail |
1 | | | | | | | | |
2 | | | | | | | | |
3 | | | | | | | | |
4 | | | | | | | | |
附件2
课程思政示范课程申报书
课程名称：
课程负责人：
联系电话：
推荐类别： ○普通本科教育
○研究生教育
申报单位：
本科生院制
二○二三年九月
填 报 说 明
1.每门课程均需明确“推荐类别”，只能从“普通本科教育”、“研究生教育”中选择一个选项填报。
2.申报课程可由一名教师讲授，也可由教学团队共同讲授。
3.“学科门类/专业大类代码”和“一级学科/专业类代码”请规范填写。没有对应具体学科专业的课程，请分别填写“00”和“0000”。
4.所有报送材料均可能上网公开，请严格审查，确保不违反有关法律及保密规定。
一、课程基本信息
课程名称 | |
课程类型 | ○公共基础课程 ○专业教育课程 ○实践类课程 |
所属学科门类/ 专业大类代码 | |
一级学科/专业类代码 | |
课程性质 | ○必修 ○选修 |
开课年级 | |
学 时 | |
学 分 | |
最近两期开课时间 | 年 月 日— 年 月 日（上传教学系统截图） |
年 月 日— 年 月 日（上传教学系统截图） |
最近两期学生总人数 | |
教学方式 | ○线下 ○线上 ○线上线下混合式 |
线上课程地址及账号 | |
注：（教学系统截图须至少包含开课时间、授课教师姓名等信息）
二、授课教师（教学团队）基本情况
课程团队主要成员 （序号1为课程负责人，课程负责人及团队其他主要成员总人数限8人之内） |
序号 | 姓名 | 院系/ 部门 | 出生 年月 | 职务 | 职称 | 手机号码 | 电子 邮箱 | 教学任务 |
1 | | | | | | | | |
2 | | | | | | | | |
3 | | | | | | | | |
4 | | | | | | | | |
5 | | | | | | | | |
6 | | | | | | | | |
7 | | | | | | | | |
8 | | | | | | | | |
三、授课教师（教学团队）课程思政教育教学情况
课程负责人 情况 | （近5年来在承担课程教学任务、开展课程思政教学实践和理论研究、获得教学奖励等方面的情况） |
教学团队情况 | （近5年来教学团队在组织实施本课程教育教学、开展课程思政建设、参加课程思政学习培训、集体教研、获得教学奖励等方面的情况。如不是教学团队，可填无） |
四、课程思政建设总体设计情况
（描述如何结合本校办学定位、专业特色和人才培养要求，准确把握本课程的课程思政建设方向和重点，科学设计本课程的课程思政建设目标，优化课程思政内容供给，将价值塑造、知识传授和能力培养紧密融合等情况。500字以内） |
五、课程思政教学实践情况
（描述如何结合办学定位、专业特色和课程特点，深入挖掘思想政治教育资源，完善课程内容，改进教学方法，探索创新课程思政建设模式和方法路径，将课程建设目标融入课程教学过程等情况。1000字以内） |
六、课程评价与成效
（概述课程考核评价的方法机制建设情况，以及校内外同行和学生评价、课程思政教学改革成效、示范辐射等情况。500字以内） |
七、课程特色与创新
（概述在课程思政建设方面的特色、亮点和创新点，形成的可供同类课程借鉴共享的经验做法等。须用1—2个典型教学案例举例说明。500字以内） |
八、课程建设计划
（概述今后5年课程在课程思政方面的持续建设计划、需要进一步解决的问题、主要改进措施、支持保障措施等。300字以内） |
九、课程负责人承诺
本人已认真填写并检查以上材料，保证内容真实有效，不存在任何知识产权问题。如有违反，本人将承担相关责任。 课程负责人（签字）： 年 月 日 |
十、申报单位政治审查意见
该课程内容及上传的申报材料无危害国家安全、涉密及其他不适宜公开传播的内容，思想导向正确，不存在思想性问题。 该课程负责人（教学团队）政治立场坚定，遵纪守法，无违法违纪行为，不存在师德师风问题、学术不端等问题，五年内未出现过重大教学事故。 学院党委（盖章） 年 月 日 |
通知公告
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